大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于歷史學習的問題，于是小編就整理了3個相關介紹歷史學習的解答，讓我們一起看看吧。

怎樣學歷史最快最有效的方法？

學習歷史最有效的方法是點和面的結合。

所謂面，就是要了解某段歷史的全面內容，這樣做到全局在胸。所謂點，就是每段歷史的重要事件，如果把面比作一條線，那么這些重要事件就好比一顆顆明珠。在了解了這些點面后，還應該對歷史事件作出自已的分析，做到古為今用，古為已用。礕如對日本侵華史，我們首先要弄清當時世界形勢，以及中日兩國當時國情，再研究中日戰爭中的各個重大事件，弄清原委，再加以深入分析研究。然后提出各類問題，形成自己的認知，警示后人。這樣學習歷史就會融會貫通，靈活運用。形成自己的知識體系。

學習歷史該從何入手？

學習歷史該從何入手？

這個問題看似簡單，其實不簡單。

從問題本身看，提問者最起碼是高中以上學生，或者是突然對歷史感興趣的社會人，應該具備較強的文字功底和較深的思想基礎。“從何”“入手”，這兩組詞很有意味，不簡單。提問者的水平已經很高了，別人怎好回答好？

歷史是什么？就是過去的人和事。過去的東西誰能說清楚呢？可能有人說，讀史書啊。但史書可靠嗎？史書既然是人寫的，就必然是按照個人思想和意志去觀察，不可避免帶有個人主觀色彩。

所以說，歷史是任人打扮的小姑娘。

但歷史是不是就虛無或者不可信了呢？

非也

因為歷史的脈絡是清晰的，事件是真實的，人物是客觀的。盡管，每個人的解讀可能不一樣，但他就在那存在著，真實地發生在過去。所以，才需要研究，這或許就是歷史的最大魅力吧

怎么入手呢？

首先，盡可能讀正史，或者名家修撰的作品，比如錢穆等史學家。

其次，站穩立場，研究歷史必須要站穩唯物史觀，要盡量用事實說話。

再次，研究分析，歷史事實是需要研究分析和考證的，要培養自己的方法。

最后，運用系統思維，歷史不是割裂的，跟現實和未來是一個有機聯系的整體。讀懂歷史就能明理當下、預知未來。史學家是很偉大的。

歷史學習其實是很難的，因為有他的背景，想要系統的學習歷史，首先要研究當時的政治經濟環境，不然只是了解一些歷史故事，不能了解背后的歷史邏輯，以上是自己一點意見，大家共同探討。

這個問題要看學習者的身份，如果是成人，個人感覺應該從一些自己身邊的歷史讀物，特別是一些有意思的書籍雜志開始讀一讀，自己感興趣的東西會越讀越有興趣，有了興趣想學不好都不可能。如果你的身份是中學生，面臨學習和考試的壓力，就必須要有一定的方法和竅門，歷史是一門人文學科，具有時序性和階段性特點，從歷史學素養的角度出發，重視時空觀，梳理微觀史實，把握歷史發展脈絡，突出家國情懷，這樣就抓住了學科學習的命脈。

首先要培養興趣，只有對歷史有興趣才能學好歷史，然后要有規律的去學，對應朝代有那些典故，有那些大事情發生，要有所了解，然后還要區分年代，年代容易混淆，最后就是經常熟悉鞏固，有時間就要看一看，加深印象。

學歷史應該怎么理解呀？

1.必須在理解上下功夫。歷史學習中要想記得多、記得牢，關鍵在于理解，因為只有真正理解了的知識才不會忘記。上歷史課和上其他課一樣，一定要專心聽講。有些同學認為上課聽不聽無所謂，反正課文內容都看得懂，只要考試前去背背，同樣可以應付，這種想法是十分錯誤的。盡管有些簡單內容可以死記硬背，但復雜一些的內容光靠死記是不行的，有許多歷史知識必須弄明白這個知識是什么，為什么會是這樣，意義何在，有什么影響等等。所以一定要抓住歷史現象的因果關系和來龍去脈；如果上課不專心聽老師分析講解，自己也不開動腦筋積極思考，幻想考試前去突擊硬背，臨場時必然會顛三倒四或張冠李戴，有的則束手無策，不知所云。

2.善于化繁為簡，化難為易。有些歷史事件和現象比較復雜，光靠硬記是記不住的，我們可采取一些有效方法，盡量化繁為簡，才能熟記，主要方法有：

(1)公式記憶法。在回答一些復雜的歷史問題時，如同解數學習題一樣，可以總結歸納出一些基本公式，然后按公式來記憶和解答。如歷史事件＝時間＋地點＋人物＋簡單過程＋結果＋意義。經過＝準備＋發生＋結果。意義＝作用＋特點＋影響。人物＝姓名＋時代＋事跡(包括思想、活動或著作)＋影響。作品＝作者＋成書年代＋內容＋意義(或影響)。用這種方法可將復雜的內容進行簡化概括，形成網絡記憶。也就是抓住幾個要點作為支點，然后進行擴充，就能較快地熟記基本內容。掌握這個方法，在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

到此，以上就是小編對于歷史學習的問題就介紹到這了，希望介紹關于歷史學習的3點解答對大家有用。