大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于七年級(jí)歷史試卷分析的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹七年級(jí)歷史試卷分析的解答，讓我們一起看看吧。

七年級(jí)歷史答題技巧？

一是認(rèn)真審，即認(rèn)真讀題目（不明白時(shí)要多讀幾遍，直至把意思搞懂為止）；

二是邊讀題邊用筆勾劃出題目中的中心詞（或題干）；

三是找出答題的要求（或要求你回答什么）；

四是要注意題目中的限制詞語；

五是在作答時(shí)可用篩選法、比較法、排除法、否定法來選擇作答。

七年級(jí)歷史每個(gè)朝代建立的時(shí)間和滅亡的原因？

各個(gè)朝代滅亡的原因，不外乎君主昏庸、殘暴；對(duì)地方實(shí)力派（諸侯）掌控不利導(dǎo)致內(nèi)亂；外敵入侵、農(nóng)民起義等

1、夏朝，存在于傳說中的朝代，據(jù)說是連續(xù)幾代昏君，東征西討搞得民不聊生，估計(jì)是侵害了各個(gè)諸侯的利益，加上那時(shí)候中國(guó)四面都是蠻夷，導(dǎo)致商湯帶頭造反，推翻夏朝。

2、商朝：歷史總是驚人的相似，商朝重演了夏朝的悲劇。

3、周朝：仍然是昏君，加上天災(zāi)，這次是西戎入侵，導(dǎo)致周朝丟掉了自己控制的大片土地和人口，從此改名叫東周了，作為帶頭大哥，地盤還沒有眾多小弟的多，成為傀儡也就是必然的了，最后被秦所滅。

4、秦朝：最強(qiáng)大的朝代，設(shè)立了一系列對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，可惜始皇帝在位10年就駕崩了，原六國(guó)的貴族自然要搞復(fù)辟，而二世昏庸（凡是亡國(guó)的，都得昏庸，不是也是），權(quán)臣當(dāng)?shù)溃由锨貒?guó)的軍事力量太分散，最重要的是遇到項(xiàng)羽劉邦這兩個(gè)大BUG，只能二世而終。

5、漢朝：一直到漢武帝時(shí)期，中國(guó)才真正的成為了大一統(tǒng)的皇朝，但是漢朝的太后和外戚太牛掰了，整個(gè)西漢的歷史就是太后、皇帝、外戚三方斗智斗勇，又是昏君（為什么要說又？），這次是外戚造反成功，西漢滅亡。到東漢了，還是昏君，這次是宗教先搞事，黃巾起義讓國(guó)家元?dú)獯髠瑢?dǎo)致對(duì)地方掌控不力，開始進(jìn)入群雄割據(jù)時(shí)代，重新演繹了一出戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，東漢滅亡也就順理成章了。

6、晉朝：得國(guó)不正的司馬氏，只能一方面拉攏世家大族，一方面重走劉邦的老路，大肆給宗室封王，可惜的是司馬氏沒出文景及漢武大帝，被自家王爺搞的國(guó)家四分五裂，養(yǎng)精蓄銳多年的一大幫子雜胡趁勢(shì)而起，晉朝茍延殘喘幾年后，滅

7、隋朝：有點(diǎn)和秦類似，但是一方面楊堅(jiān)是篡位上來的得國(guó)不正，仍然只能拉攏世家大族，導(dǎo)致很多勢(shì)力對(duì)老楊家不是很服氣，而楊廣又是個(gè)能折騰的性子，征高句麗不是錯(cuò)，但打敗了就是你的錯(cuò)了，又開科舉影響了世家的利益，開運(yùn)河折騰的老百姓過不下去，最最重要的是北方還有個(gè)前所未有的大敵突厥，內(nèi)憂外患之下，楊廣也只能嘆息大好頭顱誰人取之了。

8、唐朝：有點(diǎn)像漢代秦，同樣的臥薪嘗膽擊敗北虜，同樣的大亂之后大治，大治之后作死，安史之亂算外敵呢還是內(nèi)亂呢，總之從此又開始了軍閥割據(jù)

9、宋：史上第一個(gè)純粹是亡于外虜?shù)膰?guó)家，以文制武固然穩(wěn)定了內(nèi)部，卻導(dǎo)致戰(zhàn)斗力大大衰減，土地兼并、三冗、文官貪財(cái)、武將怕死，被北方各種韃虜爆輪也就見怪不怪了。

10、元：第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的蠻子，漢人能服氣嗎？加上蒙元橫征暴斂，腐化嚴(yán)重

七年級(jí)歷史論述題怎么答模板實(shí)例？

以下是一個(gè)七年級(jí)歷史論述題的答題模板實(shí)例：

1. 提出觀點(diǎn)：首先要明確自己的觀點(diǎn)或論點(diǎn)，即對(duì)歷史事件或人物的看法。

2. 闡述背景：對(duì)觀點(diǎn)所涉及的歷史背景進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述，讓讀者了解事件或人物所處的時(shí)代背景。

3. 提供證據(jù)：引用相關(guān)的歷史資料、事實(shí)或數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，讓答案更加可信。

4. 分析證據(jù)：對(duì)引用的證據(jù)進(jìn)行分析，說明它們?nèi)绾沃С肿约旱挠^點(diǎn)。

5. 考慮其他觀點(diǎn)：提及其他可能的觀點(diǎn)或解釋，并對(duì)其進(jìn)行分析和比較。

6. 總結(jié)觀點(diǎn)：在答案的最后，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)其重要性或影響。

以下是一道七年級(jí)歷史論述題的實(shí)例：

問題：請(qǐng)論述唐朝的對(duì)外交往有哪些特點(diǎn)？

答案：

1. 提出觀點(diǎn)：唐朝的對(duì)外交往呈現(xiàn)出開放、包容和多元的特點(diǎn)。

2. 闡述背景：唐朝是中國(guó)歷史上一個(gè)輝煌的朝代，其經(jīng)濟(jì)、文化和軍事都非常發(fā)達(dá)。

3. 提供證據(jù)：唐朝時(shí)期，中國(guó)與許多國(guó)家進(jìn)行了廣泛的貿(mào)易和文化交流。例如，唐朝與日本的交往非常密切，日本多次派出遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化和技術(shù)。

4. 分析證據(jù)：這些遣唐使帶回了大量的中國(guó)文化和技術(shù)，對(duì)日本的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此外，唐朝還與朝鮮、越南、印度等國(guó)家進(jìn)行了貿(mào)易和文化交流。

5. 考慮其他觀點(diǎn)：有些人認(rèn)為唐朝的對(duì)外交往也存在一些不足之處，例如在與少數(shù)民族的交往中存在一些沖突和矛盾。

6. 總結(jié)觀點(diǎn)：總的來說，唐朝的對(duì)外交往對(duì)中國(guó)和世界的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其開放、包容和多元的特點(diǎn)也為后世提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

到此，以上就是小編對(duì)于七年級(jí)歷史試卷分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于七年級(jí)歷史試卷分析的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。